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高明区创新创客教育工作情况

2020-10-22 16:40:15

 

 

高明区创新创客教育工作情况

 

 

过去一年里,我区创客教育围绕“优教高明,优学高明”的战略目标,按国务院《关于强化知识产权保护的意见》和市人民政府《佛山市教育事业发展“十三五”规划》等文件精神,精神,高度重视创新创客教育工作,通过加强创客导师培养、开展创客教育培训和推动学校创客中心发展,努力探索创新创客与学科教学、校本课程等相衔接的科教融合新路子,努力构建青少年“创意—创新—创客”全链条体系,以培养更多的创新“新生代”,为全区实施创新驱动发展战略夯实社会基础。

一、开展的工作

1、加强政策引导和督导评价

明确“学在高明”教育理念,大力推进创新创客教育,深入实施素质教育和提升学生核心素养,定期召开我中小学创新创客教育工作推进会,印发《加快推进我区中小学创新创客教育发展的意见》, 公布《高明区中小学创客教育空间建设指南》,大力发展学校创新创客教育,引导中小学校建立创客空间,多形式、常态化开展创新创客教育,提出创客教育的“五有”目标(即每个学段有较大影响的创客空间,每个学校有较高品质的创客课程,每个课程有较高素质的创客教师,每年有较高水准的创客教育活动,每个学生有自己的创客作品),通过推进创客教育的教学模式与实施方式的探索实践,促进学校特色发展,促使创客教育成为我区教育的重要特色和品牌。

2、加强创新创客教育师资队伍的建设

在“大众创业、万众创新”的时代背景下,我区高度重视创新教育在区内各教育层次的发展,并着手在创客师资队伍上配优配强。过去一年来,我区共计参加或举办了17期创新创客专项培训或沙龙活动,接受培训的教师共373人次。其中有“高明区开源电子套件及机器人基础应用培训”、“高明区2019年创客教育培训”、“高明区青少年科技辅导员培训”、“高明区教育创客沙龙活动”、“高明区创客教师3D建模”、“创客魔方机器人”和“RoboMaster青少年智能机器人”培训等,组织参加2019年佛山市教育创客培养计划教育创客培训和创客导师培训。目前,我区已有98名教师成为佛山市教育创客培养对象,其中有26名教师参加了市教育创客导师班培训,成为高明区教育创客导师。创客师资培训已逐步走向系统化、常态化。为有效推进提升创新创客教育打下了坚实的基础。

3、大力推动学校创客中心建设

定期召开中小学创新创客教育工作推进会,推动学校创客中心建设,强化对学校创客中心的建设指导,效果明显。目前,我区共有8所学校建有创客室或创客空间(含在建),配置了3D打印机、激光雕刻机、机器人套件等创客工具。实验中学的青蓝创客空间以智能机器人为发展方向,目前已分别获得国家、省、市、区一等奖多项;沧江中学的彩虹校园创客空间以青少年科技创新大赛为切入点,开发了校本教材1套,并面向全体学生开展创客教育,其中,沧江中学何宇申和吴彩红老师指导的作品《快速魔方打磨器》在广东省中小学生创客大赛中荣获三等奖。高级技校、高明职校、一中附中、西江新城第一小学、广外佛山外校和崇步学校的创客空间各具特色,为创新创客教育的开展创设了优越条件。

4、创客空间不断涌现,创客社团如火如荼

随着STEAM课程的大热,学校越来越重视创客教育。许多学校利用本校特色资源,通过社团活动开展科技教育,如高明一中的科技与发明社、纪念中学的腾创科技社、实验中学的创客梦工场和明城小学的石头彩绘社团等。我区校园创客空间和STEAM课程开展如火如荼,各类创客社团的开设有效培养并提升了学生的应变能力、动手能力和创新能力。

5、探索各类青少年科技创新教育活动,成效突出

重视青少年科技创新教育工作,探索创新教育与学科教学、校本课程等相衔接的科教融合新路子,以创客活动为平台,多形式常态化开展创客教育,鼓励学生主动参与创新实践,培养学生的创新精神和实践能力,努力构建有效的青少年创新教育体系,为全区实施创新驱动发展战略夯实社会基础。2019年6月,组织参加2019年广东省首届科普讲解大赛中获得二等奖1项。每年组织组织“大手拉小手——科普报告希望行”活动,让科学家走进一中附中、沛明小学、明城小学等校园,三年来共计有23间学校共31000名师生与科学家面对面交流学习。2019年10月,成功承办2019年佛山市创新创客教育体验月启动仪式既高明区首届中小学创新创客文化节,四大主题专场、三十多个项目活动、数百件学生科技创新作品,近2000名师生参与,表彰了一批“高明区创新创客教育优秀学校”和“高明区人工智能教育实验学校”。

6、创新工作成效突出,学生创新能力不断提升

积极组织和参与形式多样的应用交流或比赛活动,为全区师生创新创客教育交流提供了一个大舞台。我区青少年创新创客成果丰硕,参加全国、省、市等各类科技创新大赛、中小学电脑制作大赛、机器人大赛和创客大赛屡获殊荣,近三年来,共获全国奖5项,省级奖35项,市级奖452项。如在2018年“张謇杯”全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动中,新城幼儿园获全国一等奖;2019年7月,荷城二小梁钰淇同学在第34届全国青少年科技创新大赛喜获全国一等奖;广二师高明附校(小学部)周龙城同学在第17届全国中小学信息技术创新与实践大赛上荣获全国一等奖。2019年10月,区实验中学青蓝创客中心机器人团队参加2019全国青少年电子信息智能创新大赛全国一等奖。2019年6月,组织参加2019年广东省首届科普讲解大赛中获得二等奖1项,优秀奖1项。2020年9月组织参加佛山市中小学人工智能教学成果展示活动(Robo-Master 2020机甲大师青少年挑战赛·佛山站),在全市五区24支队伍中脱颖而出,包揽初阶组冠亚军。2020年10月,联合区经促局举行第三届高明创新创业大赛暨创意大赛,有32项作品获得奖励,其中一等奖4项、二等奖8项、三等奖20项。各类创新创客比赛进一步发掘了我区中小学生的创意项目,有效地激发了学生们的创新热情,提高了学生们的创新实践能力,鼓励我区学生不断推出富有想象力和实用性的创新作品。

二〇二〇年十月